Bokenäs skola är belägen ca 2 mil väster Uddevalla. Skolan ligger i lantlig och inspirerande miljö med närhet till skog, ängar och hav vilket ger goda möjligheter till naturstudier, rörelser och utomhuslekar.  

Skolan har ca 160 elever i åldrarna 6 -12 år fördelade på förskoleklass t.o.m. årskurs sex. Vi har låg personalomsättning på skolan och ett väl fungerande samarbete. Vi verkar för ett öppet arbetsklimat, där alla vuxna på skolan känner ansvar och delaktighet för samtliga barn.

Vi sätter eleven i centrum och försöker få varje enskilt barn att känna trygghet, bli sedd och bekräftad som individ och bemött med respekt och förståelse.

Genom fadderverksamhet, sångstunder, temaarbeten eller andra samarbetsformer mellan klasser försöker vi få yngre och äldre elever att lära känna varandra och ha trevligt tillsammans. I huset finns ett stort intresse för musik, lek, rörelse och olika former av skapande verksamhet, som kan väcka nyfikenhet och kreativitet hos barnen.
 
I förskoleklassen strävar vi efter att erbjuda en lugn och trygg övergång från förskola och familjedaghem till skolan. Vi vill att barnen i förskoleklassen ska utveckla nyfikenhet, lust att lära, utveckla tillit till sin egen förmåga, känna trygghet samt lära sig ta hänsyn och visa respekt i samspel med andra. Skapande arbete och lek är väsentliga delar i det aktiva lärandet. Vi arbetar kontinuerligt och systematiskt med språklig medvetenhet som ett led i att bana väg för läsinlärning samt förståelse och insikt i såväl det talade som det skrivna språket.
 
Fritidshemmet är uppdelat på tre avdelningar som har ett mycket tätt samarbete. Solsidan för 6-åringar, Västra för årskurs 1-2 samt Storfritids Norra för barn i årskurs 3 och uppåt. På fritidshemmet arbetar vi utifrån barnens behov, både som individer och som grupp. Vi vill ge barnen en lugn, trygg och stimulerande fritid. Barnen erbjuds olika aktiviteter exempelvis bollsport, drama, öppen ateljé, slöjd mm.

Sedan höstterminen 2006 är skolans profil KVALITATIV UTVECKLANDE LÄSNING Profileringen ska skapa förutsättningar för läslust genom engagemang - att tycka om att läsa och bli en god läsare.