På Östrabo har CAD‑utbildningen blivit en plantskola för några av landets mest framstående unga konstruktörer. Framgången bygger på en nära koppling till mellan undervisningen och yrkeslivet. Och läraren Lars Westman.

– Jag är otroligt stolt över mina elever. Deras kreativa höjd och beslutsamhet inför svåra utmaningar är fantastisk att följa. Att få rusta dessa unga talanger att växa från nybörjare till skickliga produktutvecklare är kärnan i mitt uppdrag som lärare, säger läraren Lars Westman.

Att Lars Westman tycker att det är roligt med CAD går inte att ta miste på. Han pratar snabbt och mycket om utbildningen på Östrabo – fördjupningen, kopplingen till yrkeslivet och eleverna.

Kopplar ihop övningarna

Och kvaliteten på utbildningen kan ingen tvivla på; en tidigare elev tävlar nu på internationell nivå i CAD efter att ha vunnit allt på hemmaplan. I år kan skolan räkna hem ytterligare en guldmedalj.

– Att få se eleverna växa från nybörjare till skickliga produktutvecklare är kärnan i mitt uppdrag som lärare, säger han.

Westman beskriver undervisningen som ett växelspel mellan teori och praktik.

– Eleven ska förstå hela produktionskedjan – hur ett specifikt val i CAD‑modellen påverkar råmaterialet och den slutgiltiga konstruktionen, både teoretiskt och praktiskt, säger Lars Westman och fortsätter:

– Genom att koppla övningarna till yrkeslivets faktiska utmaningar skapar vi en trygghet som gör att eleverna presterar på en hög kunskapsnivå, oavsett om det är i klassrummet eller i nationella tävlingar.

Fler tjejer lockas till utbildningen

Utbildningen har tidigare dominerats av killar, men numera är trenden att allt fler tjejer väljer utbildningen inom CAD. Där ser Lars Westman hur tjejer ofta utmärker sig på ett annat sätt.

– Många av dem har ett starkt formspråk och en imponerande förmåga att utveckla hållbara lösningar. Det berikar utbildningen och speglar det branschen efterfrågar, säger Westman.