illustrationsbild nya Lingatans förskola.

Illustrationsbild av PE Teknik & Arkitektur. Förskolan är tänkt att byggas i två plan och kommer att rymma 8 avdelningar.

Lingatans förskola

Fakta: Kommunal förskola | Lingatan 1 | Område Herrestad

Just nu pågår bygget av en ny förskola i Källdal: Lingatans förskola. Den kommer att vara färdig för inflytt sommaren 2026 men redan nu kan du söka plats för ditt barn på den nya förskolan. Varmt välkommen!

Glada barn

Vi rustar barn för framtiden – med trygghet, nyfikenhet och omtanke

På vår förskola ser vi varje barn som en aktiv deltagare i sin egen utveckling och sitt lärande. Genom att erbjuda en trygg och inspirerande miljö där barnen får utforska, leka och upptäcka i sin egen takt och utifrån sina unika förutsättningar, skapar vi en stabil grund för framtida kunskaper, god självkänsla och en livslång lust att lära.

Vår utbildning bygger på en helhetssyn där trygghet, delaktighet och välmående samspelar med ett lustfyllt lärande och nyfikenhet. Samtidigt arbetar vi långsiktigt med frågor som rör barns rättigheter, relationer och hur vi tillsammans skapar en tillvaro fri från våld.

Vi vill ge barnen verktyg som stärker dem inför framtiden – som individer, medmänniskor och blivande samhällsmedborgare.

Välkommen till förskolan – vår syn på introduktion

Att börja i förskolan är ett stort steg för barnet. Vårt mål är att skapa en trygg och meningsfull start där barnet får möjlighet att landa i sin egen takt. En lyckad introduktion bygger vi tillsammans – genom gott samarbete mellan vårdnadshavare och pedagoger.

Vi använder en föräldraaktiv introduktion, där du som vårdnadshavare deltar under de första dagarna. Det ger barnet trygghet, och en chans att bygga relationer med både miljön och pedagogerna. Vi anpassar introduktionen efter barnets behov, med fokus på att skapa en positiv upplevelse från början.

Det är viktigt för oss att barnet inte bara känner sig tryggt, utan också får uppleva glädje, nyfikenhet och lust att leka, lära och upptäcka. Efter några veckor följer vi upp introduktionen tillsammans, och under hela perioden för vi en ömsesidig dialog där vi delar tankar och erfarenheter – för barnets bästa.

Vi jobbar med våldsprevention

Vårt våldspreventiva arbete

På förskolan vill vi att varje barn ska känna sig trygg, respekterad och delaktig – varje dag. Därför arbetar vi aktivt och långsiktigt med att förebygga alla former av våld, både fysiskt, verbalt, psykiskt och socialt. Vårt arbete tar sin utgångspunkt i barnkonventionen och barnets rätt till kroppslig och personlig integritet.

Genom lek, samtal och vardagliga situationer får barnen möjlighet att uttrycka känslor, sätta ord på upplevelser och öva på att sätta gränser – både för sig själva och i relation till andra. Vi undervisar om vänskap, samspel och hur vi är tillsammans på ett respektfullt sätt. Vi säger också tydligt stopp till skojbråk och andra beteenden som riskerar att göra någon ledsen eller rädd, även om det inte var illa menat.

Vi arbetar normkreativt och jämställt för att varje barn ska känna frihet att vara sig själv – oavsett kön, bakgrund eller uttryck.

Det våldspreventiva arbetet handlar inte bara om att förebygga, utan också om att bygga upp: trygga relationer, självkänsla, empati och förmåga att lösa konflikter. Vi vill ge barnen verktyg som håller – genom hela livet.

En framtidsinriktad förskola

På vår förskola utgår undervisningen från en helhetssyn på barnets utveckling – där trygghet, lek, delaktighet och nyfikenhet är grunden för lärande.

Vi arbetar medvetet med EU:s nyckelkompetenser, som vilar på vetenskaplig grund och visar vilka förmågor barn och unga behöver för att möta framtiden. Det handlar bland annat om språkutveckling, problemlösning och matematiskt tänkande, kreativitet, social förmåga och förmågan att förstå och påverka sin omvärld.

Genom lekfull och meningsfull undervisning väver vi in dessa kompetenser i utbildningen – så att varje barn får möjlighet att utvecklas i sin egen takt och rustas för att må bra, känna tillhörighet och delta aktivt i ett demokratiskt samhälle.

  • läs- och skrivkunnighet
  • flerspråkighet
  • matematisk kompetens och kompetens inom naturvetenskap, teknik och ingenjörsvetenskap
  • digital kompetens
  • personlig och social kompetens samt kompetens att lära sig att lära
  • medborgarskapskompetens
  • entreprenörskompetens
  • kompetens på området kulturell medvetenhet och kulturyttringar.

Lärande för hållbar utveckling – med framtiden i fokus – Grön Flagg

På vår förskola undervisar vi om hållbar utveckling i vardagen på ett sätt som känns meningsfullt och roligt för barnen. Det handlar om att tillsammans ta hand om varandra, miljön och framtiden.

Genom lek, samtal och praktiska aktiviteter som sortering, rörelse, odling, återbruk och naturupplevelser får barnen utforska hur små handlingar kan göra stor skillnad. Vi pratar om känslor, rättvisa, empati och ansvar – och ger barnen verktyg att förstå både sig själva och sin omvärld. Vi vill ge varje barn en lustfylld start på ett livslångt lärande där omtanke, nyfikenhet och kreativitet får blomma.

Barnhälsoteamet – ditt barns bästa i fokus

På förskolan har vi tillgång till de kommunala förskolornas centrala barnhälsoteam, som består av specialpedagog, logoped, kurator och psykolog. Teamet finns för att stötta våra pedagoger och tillsammans skapa de bästa förutsättningarna för ditt barns utveckling, lärande och välmående.

Genom ett nära samarbete med dig som vårdnadshavare och med fokus på barnets behov arbetar vi förebyggande och stödjande, för att varje barn ska känna trygghet, glädje och lust att lära.

Kontakta gärna

Förslag på sidor