En resursskola är en grundskola som bara tar emot elever i behov av särskilt stöd. Eleverna i resursskolan har samma läroplan och timplan som andra elever i grundskolan.

Resursskolor ska skapa en anpassad undervisning och skolmiljö till de elever som har störst behov av det. Läs mer om resursskola och hur du ansöker

På Fjällskolan arbetar personal som har erfarenhet och kompetens för att undervisa elever i behov av särskilt stöd. All personal har exempelvis fått fortbildning i och arbetar aktivt med lågaffektivt bemötande och samarbetsbaserad problemlösning.

Ofta har våra elever olika varianter av koncentrationssvårigheter och många behöver även hjälp med det sociala samspelet. Vi har valt det här jobbet för att vi tror att vi gör skillnad för dessa elever. Att få följa dem när de gör framsteg och se glädjen när de klarar uppgifter de inte klarat förut är fantastiskt.

Vårt förhållningssätt

Grunden är att vi jobbar lågaffektivt med elever som behöver struktur utifrån ett salutogent förhållningssätt. Med andra ord så försöker vi skapa en lugn miljö där vi fokuserar på det som fungerar hos eleverna och bygger vidare på det för att lösa andra svårigheter. Vi arbetar med en metod som kallas Collaborative & Proactive Solutions (CPS). Vid användning av CPS utgår man från att barn och ungdomar kan vara störande och stökiga, inte därför att de är elaka eller trotsiga, utan därför att de saknar färdigheter att klara de situationer som de ställs inför i skolan.

På resursskolan vill vi att alla:

visar respekt för andra genom att:

• uppträda lugnt och vänligt
• lösa konflikter genom respektfulla samtal
• förstå att alla beter sig bra om de kan
• skämta på ett sätt som är roligt för alla
• se varje dag som en ny dag

visar respekt för studierna genom att:

• bidra till en god arbetsro på lektionerna
• vara aktiv och hjälpsam på lektionerna
• acceptera att olika människor har olika behov
• hantera dator och telefon så att de inte inverkar negativt på lärandet

visar respekt för vår gemensamma miljö genom att:

• hålla god ordning
• vara rädd om egna, andras och skolans saker

Samarbetet med dig som vårdnadshavare

Vi har ett mycket tätt samarbete med vårdnadshavare. Varje vecka rapporterar pedagogerna positiva händelser till hemmet via telefonsamtal, mail eller sms. Utvecklingssamtal hålls flera gånger/läsår. Vid utvecklingssamtalet överlämnas ett så kallat framgångsbrev som beskriver elevens styrkor och positiva utveckling. När en elev är frånvarande från skolan skickas "sakna-sms" eller så ringer vi omedelbart och vid längre frånvaro skrivs "saknabrev".

Anmäl frånvaro digitalt via Edlevo

Rektor
Linda Ek
linda.ek@uddevalla.se
Telefon 0522 69 53 70

Biträdande rektor
Johan Malm
johan.malm@uddevalla.se
Telefon 0522-69 62 93

Administratör
Charlotte Levin
charlotte.levin@uddevalla.se
Telefon 0522-697150

Adress
Sångvägen 19, 451 71 Uddevalla

Elevhälsa

Specialpedagog
Anna Holme
anna.holme@uddevalla.se
Telefon 0522-69 58 99

Kuratorer
Nicklas Wilenius
nicklas.wilenius@uddevalla.se
Telefon 0522-69 65 17

Frida Larsson
frida.d.larsson@uddevalla.se
Telefon 0522-69 82 45

Skolsköterska
Linnea Nordqvist
linnea.nordqvist@uddevalla.se
Telefon 0522-69 66 69

Studie- och yrkesvägledare
Ann-Katrin Johannsson
ann-katrin.johannsson@uddevalla.se
Telefon 0522-69 66 38

Här kan du hitta delar av Fjällskolans material och mallar som vi använder i vår verksamhet. Syftet är att få fram elevens röst och skapa bästa möjliga skolsituation för varje elev.

Fjällskolans Material och Mallar