Efter att ansökan har kommit in gör skolförvaltningens mottagningsgrupp en samlad bedömning av elevens förutsättningar för att få en plats i resursskolan, och jämför med uppsatta kriterier. Därefter fattar verksamhetscheferna och enhetschefen för elevhälsa beslut om skolplacering utifrån urvalsgrunderna.
Besluten skickas hem till vårdnadshavare när skolvalet är hanterat.

Observera att kriterierna kommer att beslutas i förskole- och grundskolenämnden i slutet av januari.

Resursskolan är inte öppen för alla elever utan för dem som bedömts ha ett särskilt stöd behov som är mycket svårt att erbjuda inom ramen för ordinarie skolverksamhet.

Grundkriterier

Grundkriterierna måste vara uppfyllda för eventuell antagning.

• Eleven har ett omfattande och varaktigt behov av särskilt stöd över tid
• Elevens behov av särskilt stöd ska vara väldokumenterat.
• Stödbehoven är av sådan omfattning och karaktär att det är mycket svårt eller inte möjligt att tillgodoses i nuvarande skolmiljö och utgör ett hinder för elevens lärande och utveckling.

Målgruppskriterier

Exempel på målgruppskriterier:

• Eleven har behov av små undervisningsgrupper och individanpassad undervisning

• Eleven har behov av en avskalad miljö med tydliggörande pedagogik, hög personaltäthet och strukturerad undervisning. Eleven har stora behov av anpassningar i lärmiljön under skoldagen och behöver oftast stöd i alla eller flera delar av lärmiljön – pedagogiskt, socialt och fysiskt.
  

• En skolgång i resursskolan bedöms kunna bidra till ökad måluppfyllelse och livslångt lärande för eleven.
  

• Eleven har haft problematisk skolgång över tid, där skolans miljö har inneburit svårigheter att skapa rätt förutsättningar utifrån en enskild elevs behov.

Som till exempel låga skolresultat, stor frånvaro på grund av psykisk ohälsa, ångest eller låsningar. Behoven är ofta multifaktoriella och kräver samordnade insatser. Eleven har tex. svårt att hantera stimuli, sociala krav och skolans tempo. Uppfyllda kriterier garanterar inte en plats.

Om ditt barn går i en kommunal skola i Uddevalla kommun behöver du inte bifoga någon dokumentation i din ansökan. Bedömningen görs utifrån den dokumentation som finns från skolan.

Skolans rektor och elevhälsa ska skriva ett yttrande till ansökan om du som vårdnadshavare har gjort ansökan i samförstånd med skolan. Det yttrandet lägger rektor i vårt dokumentationssystem Prorenata.

Om ditt barn går på en fristående skola eller på en skola utanför kommunen ska du bifoga dokumentation som underlag för bedömning.

• Nuvarande skola måste ha gjort en utredning av elevens behov av särskilt stöd. Det ska vara den senaste utredningen, som beskriver behoven och vilka insatser som gjorts.

• Senaste skolsociala utredningen.
• Senaste åtgärdsprogrammet och utvärdering, dokumentation av vilka stödåtgärder som har prövats i ordinarie skola och hur de har fungerat.
• Senaste betyg (för elever i årskurs 6–9), visar elevens kunskapsnivå och eventuella svårigheter att nå målen. För årskurs 4–5 bifogas skriftliga omdömen gällande elevens måluppfyllelse.
• Senaste frånvaroutredningen inkl. närvarostatistiken, sammanställning av elevens närvaro senaste terminen.
• Rektors & elevhälsans bifogar ett skriftligt yttrande i Prorenata.
• Utöver dokumentationen ovan kan kompletterande underlag bifogas. Det kan till exempel vara psykologutredning, logopedutredning eller medicinska intyg. Det kan också vara underlag från andra instanser som till exempel Socialtjänsten och Ungas psykiska hälsa

Om det finns fler sökanden än vad det finns platser behöver kommunen göra ett urval utifrån målgruppskriterierna samt följande urvalsgrunder. Uppfyllda grund- och målgruppskriterier garanterar dock inte en plats.

Urvalsgrunder

• Eleven bedöms tillhöra målgruppen och målgruppskriterierna som beskrivs ovan är uppfyllda.
• Elever som har störst behov av det särskilda stödet som resursskolan erbjuder prioriteras för en plats på resursskolan.
• Elever i årskurs 4–8 prioriteras
• Vid urvalet tar vi hänsyn till elevgruppens nuvarande och kommande sammansättning. För att säkerställa en ändamålsenlig lärmiljö och möjliggöra undervisning i två åldersblandade grupper, årskurs 4–6 och årskurs 7–9, tar vi i första hand emot elever som söker till en årskurs där det finns en tillgänglig plats.

Om ditt barn ska börja i någon av årskurserna 4 till och med 9 kan du ansöka om plats i resursskola.

Ja, om ditt barn ska önska skola inför årskurs 7, eller går i årskurs 3 på Sandersdalsskolan eller Källdalsskolan behöver du både lämna in en blankett och göra en ansökan i e-tjänsten för skolvalet.

Ja, ansökan till resursskolan är inte bindande. Om du har ansökt om plats men inte längre vill att ditt barn ska gå i resursskolan kan du tacka nej till platsen.

Om ditt barn inte längre har behov av att gå i resursskola kommer hen att kunna söka sig tillbaka till ordinarie grundskola. Vi kommer att bedöma ditt barns behov av placering i resursskolan regelbundet under tiden i resursskolan.

Nej, en plats i resursskolan är en skolplacering.

Resursskolan är i första hand till för elever som är folkbokförda i Uddevalla kommun.