Pedagog Uddevalla
Välkommen att ta del av Uddevalla kommuns blogg för skolutveckling. På Pedagog Uddevalla vill vi dela goda exempel på utvecklingsarbete och stödja pedagogers och skolledares professionella utveckling - allt i övertygelsen om att det är tillsammans vi kan åstadkomma förändring. Vi gör varandra bra!

-
Konstprojekt kring värdeord
Hur kan ord bli till konst? Elever i årskurs nio på Sommarhemsskolan fick uppgiften att gestalta tre ord. Nu visas de uttrycksfulla verken på skolan.
Läs hela inlägget
-
Nu går vi mot ljusare tider
Så här på årets mörkaste dagar är det härligt att minnas tillbaka och planera framåt för vårens pedagogiska utflykter.
Läs hela inlägget
-
Elevernas trygghet i fokus: Hogstorps skola fick utbildning i våldsprevention
Hogstorps skola har gått en utbildning i våldsprevention med fokus på att öka medvetenheten om våld och destruktiva könsnormer samt på hur man är en aktiv åskådare i våldssituationer. Genom utbildningen tar Hogstorps skola ett viktigt steg mot en tryggare och mer jämställd miljö för alla elever.
Läs hela inlägget
-
Klassrummet som den tredje pedagogen
Med inspiration från Reggio Emilia-filosofin har läraren Jane Liljegren skapat ett klassrum som är tillåtande, flexibelt och stimulerande. Här ger hon sina bästa tips för en lärmiljö med eleven i centrum.
Läs hela inlägget
-
Inspirerande kollegialt lärande på anpassad grundskolas mässa
Hur kan vi dela erfarenheter och idéer för vår undervisning med varandra på ett tillgängligt och engagerande sätt? Det har personalen i kommunens anpassade grundskola och fritidshem tänkt till kring. Onsdagen den 29 maj samlades all personal i Källdalsskolans matsal för att dela med sig av idéer på temat språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt i form av en mässa.
Läs hela inlägget
-
Nordens Ark blev klassrum för en dag
Fredagen den 24 maj åkte hela Hovhultsskolan till Nordens Ark. Tre bussar var fulla av förväntansfulla och lite pirriga elever med ryggsäckar fulla av medhavd fika. Utflykten var en del av skolans upplevelsebaserade lärande kopplat till deras språk- och kunskapsutvecklande arbete.
Läs hela inlägget
Kategori
Språkutvecklande arbetssätt -
Anmälan till den stora läsutmaningen har öppnat- årskurs 4.
Den stora läsutmaningen är en nationell lässatsning för att väcka läslust hos barn i årskurs 4. Bakom tävlingen står flera stora förlag Rabén & Sjögren, Bonnier Carlsen, Natur & Kultur och Adlibris. Under höstterminen får fyror som deltar tips, inspiration och utmaningar från kända profiler och författare. Idén är att samla och registrera lästid. Du som är lärare i årskurs 4 kan redan nu anmäla din klass och ta del av upplägg inför hösten. Läs mer Den stora läsutmaningen (denstoralasutmaningen.s...
Läs hela inlägget
-
Bilderboken i undervisningen
Lärare Helena Olsson på Ljungskileskolan ger tips på hur hon arbetar med bilderböcker. Helena har läst kursen Bilderboken i teori och praktik på högskolan och har sedan tidigare arbetat som förskollärare. Hon använder bilderboken som en grund och verktyg till flera olika ämnen i sin roll som lärare i årskurs 3.
Läs hela inlägget
-
Slutspurt och implementering för TSI-projektet
Projektet TSI (Tidiga Samordnade Insatser) har pågått sedan hösten 2021 och kommer att avslutas under hösten 2024. Projektets utarbetade arbetsformer, både strategiska och operativa, ska då implementeras i grundskolans och socialtjänstens ordinarie arbete.Här berättar samordnare Helen Svantesson om hur arbetet under våren ser ut och vilka positiva effekter som projektet resulterat i.
Läs hela inlägget
-
Roligare raster ökar trivsel och trygghet
Linnéaskolan har satsat på att erbjuda eleverna fler aktiviteter och trivsamma inslag under rasterna. Detta har ökat skolans trivsel, trygghet och studiero.
Läs hela inlägget
-
Skrikande succé av Västerskolans elever
Under hösten har Västerskolans åk 8-elever deltagit i First Lego League, som är en kunskaps- och teknologisk tävling. 8a knep en andraplats på Innovatum i Trollhättan och var ett av de 10 lagen (av totalt 600) som gick vidare till Scandianvian Innovation Award i Oslo med sin innovation Skriet.
Läs hela inlägget
-
Källdalsskolan klass 4 vinnare i Den stora läsutmaningen i Uddevalla kommun!
Den nationella läsutmaningen för landets alla fjärdeklassare har avslutats. Grattis till våra lokala vinnare 4b Källdalsskolan, som läst hela 42 minuter per dag och elev.
Läs hela inlägget
-
Föreläsning med Nina Rung inledde nytt våldsförebyggande projekt
Tisdagen den 30 januari höll kriminolog, debattör och föreläsare Nina Rung en inspirerande föreläsning på Källdalsskolan i Uddevalla, riktad till personal inom förskola, skola och fritidshem. - Så länge världen ser ut som den gör behövs genuspedagogik, säger Nina Rung.
Läs hela inlägget
-
Projekt ska fortsätta utvecklingen av det våldsförebyggande arbetet
Bokenäs och Hogstorps skola samt fyra förskolor deltar i ett våldsförebyggande projekt tillsammans med Hälsokällan Fyrbodal. Att göra barn uppmärksamma på sina rättigheter och stärka goda förhållningssätt i förskolor, skolor och fritidshem är några av projektets syften.
Läs hela inlägget
-
Mänskliga rättigheter på dagordningen när Amnesty gästade Ramnerödsskolan
Hur ser egentligen situationen ut för miljontals kvinnor världen över? Hur kommer det sig att kvinnor fortfarande tillåts diskrimineras, förtryckas, torteras och begränsas på sin frihet utan att världens länder sätter stopp för det? Kan vi privatpersoner påverka och göra skillnad? Dessa var några av de frågor som Arlinda på Amnesty International lyfte och problematiserade för Ramnerödsskolans niondeklassare.
Läs hela inlägget
Kategori
7-9 -
Ett framtidspaket för årskurs 9 på Ramnerödsskolan
Vilket program på gymnasiet ska jag läsa? Vad behöver jag tänka på inför en anställningsintervju och varför är privatekonomi ett viktigt ämne som vi bör ha kunskaper om och verktyg för? Frågorna är inte alltid enkla att besvara eller hantera för våra ungdomar som redan nu har börjat fundera och ta ställning. Dessa viktiga samhällsfrågor besvarades av Ung Företagsamhet som gästade Ramnerödsskolan med ett kunskapspaket som de kallar för “framtidskoll”.
Läs hela inlägget
Kategori
7-9 -
Mobilfri skoldag ger goda effekter på trygghet och studiero
Eleverna är mer sociala på rasterna, koncentrationen på lektionerna har ökat och kränkningsanmälningarna som rör sociala medier har blivit färre. Detta är några av de positiva effekter av mobilfri skoldag som Västerskolans personal har uppmärksammat. Framgångsfaktorer i arbetet är att all personal hjälps åt och att eleverna förstår anledningarna bakom förbudet.
Läs hela inlägget
-
Så blir utvecklingssamtalet mer elevaktivt
Vi frågade några förstelärare om de bästa tipsen för att få ett givande och elevaktivt utvecklingssamtal. Eleverna måste få tid till att förbereda sig och ha tydliga ramar för samtalet för att med tiden kunna bli mer självständiga i att reflektera över sitt eget lärande, svarade pedagogerna.
Läs hela inlägget
Kategori
Grundskolan -
Fröken, jag kan läsa…och jag är bara 5 år!
Förstå känslan för eleven OCH för oss lärare på Äsperödsskolan när vi hör en elev utbrista detta under en lektion på höstterminen i förskoleklass - helt fantastiskt. Det var precis detta vi var ute efter när vi gjorde en satsning och omorganisation i förskoleklass.
Läs hela inlägget
-
Läsprojekt år 2
Läsprojektet för årskurs 2 rullar på i Uddevalla grundskola. Alla lärare har anmält sin klass och information kring när boklådan kommer skickas ut på mejl. I läsprojektet delas också ut en högläsningsbok till samtliga 29 klasser. Årets högläsningsbok heter Allomorferna och är skriven av Sara Lövestam. Sara Lövestam svarar nedan på 3 snabba frågor och skickar en hälsning till alla.
Läs hela inlägget
Kategori
Skolbibliotek -
Kommunikationskartor gör skoldagen tillgänglig
På Källdalsskolans anpassade grundskola har personalen fördjupat sitt arbete med kommunikationskartor som en del av Skolverkets språk- och kunskapsutvecklande insats. Kommunikationskartorna används nu i alla ämnen. – Arbetet har utvecklat oss, säger försteläraren och lärledaren Linda Linsten.
Läs hela inlägget
-
Pedagogiskt ledarskap i fokus på Ramnerödsskolan 7-9
Ramnerödsskolan deltar i ett forskningsprojekt som ska främja en positiv skolkultur som stärker elevernas skolprestationer och sociala färdigheter. Projektet har gett goda resultat för trygghet och studiero men också ökat lärarnas kollegiala lärande.
Läs hela inlägget
-
Norgårdenskolan bjöd in verksamheter som stöttar unga
17 maj arrangerade Norgårdenskolan sin första Samverkansdag, en förmiddag där eleverna hade möjlighet att träffa viktiga verksamheter för ungdomar som exempelvis Ungdomsmottagningen och Fältenheten. Måltidsservice fixade en utelunch med salladsbuffé dagen till ära.
Läs hela inlägget
-
Klass 5 Bokenäs skola vinner Hegas tävling för sin fantastiska faktabok om medeltiden
Eleverna i klass 5 på Bokenäs skola har vunnit Hegas bokförlags tävling "spinn vidare på era favoritberättelser" för sin fantastiska faktabok om medeltiden. Vinsten är en klassuppsättning böcker. Ta del av boken och läs läraren Maritas berättelse hur klassen arbetat med medeltiden på många olika sätt.
Läs hela inlägget
-
Skräpplockardag startskott för temaarbete på Äsperödsskolan
Onsdagen den 5 april fick området runt Äsperödsskolan en ordentlig uppfräschning när alla klasser på skolan gick ut på gemensam skräpplockardag. Sammanlagt 11 stora sopsäckar med skräp samlade eleverna ihop. Dagen var också startskott för temaområdet ”Vatten” som alla på skolan nu arbetar med under tre veckor framöver.
Läs hela inlägget


Eller kontakta oss
Kommunen@uddevalla.se
0522-69 60 00